Psychomotricité

La psychomotricité est une approche qui prend en compte l’enfant dans sa globalité en mettant l’accent sur le jeu. C’est en jouant que les enfants découvrent le monde. Ils bougent, ils sentent, ils pensent, et de ce fait, ils apprennent.

Accompagner au mieux son enfant dès le plus jeune âge dans son développement psychomoteur renforce les habiletés sensori-motrices, émotionnelles, relationnelles et cognitives. Ils acquièrent ainsi de la confiance en eux-mêmes.

Nous proposons un espace d’accompagnement préventif pour favoriser le bon développement psychomoteur de l’enfant et un lien harmonieux entre le parent et lui-même.

La psychomotricité s’intéresse à :

– L’axe tonico-moteur : tonus, équilibre, posture, coordinations, viser-attraper, motricité fine, schéma corporel…

– L’axe sensoriel : toucher, proprioception, vestibulaire, ouïe, vue, goût, odorat…

– L’axe cognitif : compréhension des consignes, langage, organisation dans l’espace, repérage dans le temps, créativité…

– L’axe émotionnel et relationnel : compréhension et expression des émotions, communication, confiance en soi, socialisation…

« Il ne s’agit pas de stimuler le bébé pour qu’il aille plus vite, mais c’est un moyen de jouer, d’entrer en relation avec lui, à travers la motricité afin de lui permettre de profiter au maximum de ses possibilités, au bon moment. Si l’enfant est en difficulté, cette petite gymnastique douce et ludique, pratiquée au fur et à mesure, lui sera d’autant plus utile ».

De la naissance aux premiers pas. Michèle Forestier, kinésithérapeute

Informations pratiques :